Der englische Namen (change = Veränderung, to facilitate = erleichtern, ermöglichen) hat mit meinem persönlichen Werdegang (Ausbildung in den USA), meinem internationalen Netzwerk  und Einsatzgebiet zu tun.

Mein Hauptinteresse gilt dem Wandel, der sich als einzig verlässliche Konstante durchs Leben zieht. Einerseits bringt er Zerstörung und Vernichtung mit sich, andererseits organisieren sich Veränderungsprozesse selbst. Wenn man ihnen vertraut, auftauchende Widerstände und Spannungen aufgreift, vertieft und bearbeitet, werden kreative Kräfte frei und nutzbar gemacht. Sie helfen den betroffenen Menschen und Organisationen, sich (wieder) auf ihre Vision und ihre Kernwerte zu fokussieren und neu auszurichten. Eine solche Sicht auf Konflikte fragt immer: Was ist hier in Bewegung geraten und wohin will das? Wie kann diese Reibungsenergie für tragendere Beziehungen und bessere Zusammenarbeit nutzbar gemacht werden? Das sind fundamental andere Frage als: Was läuft hier schief? Wie kann das korrigiert werden?

In den letzten Jahren haben ich Veränderungsprozesse in Organisationen, im öffentlichen Raum und in Schulen facilitiert. Im öffentlichen Raum hat insbesondere die Arbeit mit sip züri, sip Luzern und Pinto Bern zu vielen wertvollen Erfahrungen und Instrumenten geführt, von denen heute andere Städte in der Schweiz und im Ausland profitieren. Aus der Arbeit mit Schulen ist Schulkraft entstanden, eine Tochterfirma von changefacilitation. Aus diesen Erfahrungen hat sich eine Palette von Dienstleistungen entwickelt, die Sie unter "Angebot" einsehen können.

Seit 15 Jahren studiere ich Prozessarbeit oder Prozess-orientierte Psychologie und unterrichte diese in verschiedenen Teilen der Welt. Ich bin Teil der Fakultät in der Schweiz, Russland und den USA. In meiner privaten Praxis coache und supervidiere ich Einzelpersonen und Gruppen.